APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: experiencia en Primaria Cuéntame, yo te cuento La experiencia que hemos escogido se lleva a cabo por niños de 6º de Primaria y ancianos de una residencia geriátrica de Zaragoza. El aprendizaje significativo se pretende a partir de la experiencia que tengan los niños con los ancianos y esto a su vez ayuda a que los ancianos se animen y se sientan útiles. Los objetivos que se pretendían alcanzar son los siguientes:
Aplicar las actividades en el colegio y en la residencia
Favorecer una relación de intercambio y escucha entre niños y ancianos
Potenciar la autoestima de ambas generaciones
Desarrollar el intercambio cultural
Potenciar la educación en valores
Antes de ir a la residencia los niños preparan diversas actividades: preparan poemas, canciones, chistes, juegos.. Primer encuentro Los niños se trasladan a la residencia. Una vez alli se dividen en grupos de 3 niños y un anciano. Los niños muestran las actividades que tienen preparadas y más tarde realizan entrevistas para que los ancianos les cuenten cosas de su vida. El tema principal de estas entrevistas gira en torno a “los cambios sufridos en la persona a lo largo de la vida”. La finalidad de la actividad es que los alumnos se den cuenta de que los mayores son un libro abierto lleno de experiencias y vocabulario. Esta experiencia fue evaluada como positiva en la cual se han cumplido todos los objetivos que se pretendían y a parte los niños y ancianos han participado con interés. Debido al buen resultado se propone un segundo proyecto: “La escuela de ayer y de hoy” Los ancianos contaran a los niños como eran las escuelas en su época, las asignaturas, los juegos, las clases, los profesores.. A la hora de describir su escuela los niños, los ancianos no se lo imaginan ya que no se creen que todo haya cambiado tanto. Por lo que el colegio invita a los ancianos a visitar el colegio. Alli también se realizan actividades y se prepara una merienda y una actuación para los ancianos. En mi opinión es una muy buena forma de aprender, ya que mediante la experiencia los niños aprenden a valorar más a las personas mayores que parece que no aportan nada a la sociedad, y todo lo contrario son las personas que más nos pueden aportar ya que si ellos no existiesen, nosotros no estariamos hoy aquí.
experiencia en Primaria
Cuéntame, yo te cuento
La experiencia que hemos escogido se lleva a cabo por niños de 6º de Primaria y ancianos de una residencia geriátrica de Zaragoza.
El aprendizaje significativo se pretende a partir de la experiencia que tengan los niños con los ancianos y esto a su vez ayuda a que los ancianos se animen y se sientan útiles.
Los objetivos que se pretendían alcanzar son los siguientes:
- Aplicar las actividades en el colegio y en la residencia
- Favorecer una relación de intercambio y escucha entre niños y ancianos
- Potenciar la autoestima de ambas generaciones
- Desarrollar el intercambio cultural
- Potenciar la educación en valores
Antes de ir a la residencia los niños preparan diversas actividades: preparan poemas, canciones, chistes, juegos..Primer encuentro
Una vez alli se dividen en grupos de 3 niños y un anciano. Los niños muestran las actividades que tienen preparadas y más tarde realizan entrevistas para que los ancianos les cuenten cosas de su vida.
El tema principal de estas entrevistas gira en torno a “los cambios sufridos en la persona a lo largo de la vida”.
La finalidad de la actividad es que los alumnos se den cuenta de que los mayores son un libro abierto lleno de experiencias y vocabulario.
Esta experiencia fue evaluada como positiva en la cual se han cumplido todos los objetivos que se pretendían y a parte los niños y ancianos han participado con interés.
Debido al buen resultado se propone un segundo proyecto: “La escuela de ayer y de hoy”
Los ancianos contaran a los niños como eran las escuelas en su época, las asignaturas, los juegos, las clases, los profesores..
A la hora de describir su escuela los niños, los ancianos no se lo imaginan ya que no se creen que todo haya cambiado tanto. Por lo que el colegio invita a los ancianos a visitar el colegio.
Alli también se realizan actividades y se prepara una merienda y una actuación para los ancianos.
En mi opinión es una muy buena forma de aprender, ya que mediante la experiencia los niños aprenden a valorar más a las personas mayores que parece que no aportan nada a la sociedad, y todo lo contrario son las personas que más nos pueden aportar ya que si ellos no existiesen, nosotros no estariamos hoy aquí.